近视的发生不是突如其来，是悄无声息地在日常的不当用眼中一度一度加深的，影响孩子近视的环境因素主要包括学习环境和生活环境。

       学习环境

       学习环境主要指不良的视觉环境，读书写字时光线不足、纸与字体的对比度差，近距离用眼时间过长，桌椅不合适，字号太小，读写姿势不正确等都会加重视觉疲劳，是造成近视发生或发展的重要原因。

       生活环境

       生活环境主要指饮食结构的改变，高糖、高脂肪食物容易造成人体营养代谢失调、微量元素的缺乏;睡眠不足、超前教育、噪声污染、光污染、城市化过程中导致视觉空间缩小等生活环境的改变也有可能导致近视的发生。

       近视的病因有很多，与孩子的性格特质和智力发育有着密切关系，一般情况下学龄前儿童发生近视的概率很低，近视发病年龄多在7至14岁，上小学后最少每半年进行一次视力检查。然而许多相关机构验光并不规范，存在诸多问题!比如在验光时，仅使用简单电脑验光单随便插片试试就配眼镜!缺乏专业的诊断，更缺乏专业的判断!这样的验光不仅无法准确了解孩子的视力状况，甚至会对孩子的视力健康火上浇油!